Evaluación e Intervención en Altas Capacidades
Ofrecemos un enfoque científico, riguroso y cercano que va más allá del cociente intelectual, atendiendo a las características cognitivas, emocionales, familiares y sociales de cada persona.
Evaluación diagnóstica integral
Nuestra evaluación es integral: no se limita a valorar el funcionamiento cognitivo, sino que busca comprender cómo se configura el perfil de cada persona en sus diferentes dimensiones.
Esta mirada nos permite identificar sus fortalezas, potenciar sus capacidades y acompañar aquellas áreas que requieren mayor apoyo, ajustando la intervención a sus características y necesidades.
También prestamos especial atención a la posible coexistencia de las altas capacidades con otras neurodivergencias, identificando indicadores que pueden orientar hacia perfiles de doble excepcionalidad y, cuando concurren más de dos condiciones, de triple excepcionalidad.
Porque comprender las altas capacidades también implica mirar más allá de ellas.
Intervención específica en ACI
Programa educativo PEAP
Crear para comprender, pensar para transformar.
El Programa Educativo Alternativo del Pensamiento (PEAP) fue diseñado específicamente para niños y niñas, adolescentes y jóvenes con altas capacidades intelectuales, adaptándose a sus necesidades y características cognitivas.
A través de actividades de enriquecimiento y pensamiento alternativo, trabajamos la creatividad, el pensamiento flexible, autoconocimiento, la resolución de problemas y el desarrollo de estrategias cognitivas, favoreciendo una forma de aprender más activa, significativa y estimulante.
Asesoramiento a familias y centros
Comprender las altas capacidades también implica comprender el entorno en el que se desarrollan.
Ofrecemos orientación especializada a familias, centros educativos y profesionales para favorecer respuestas ajustadas a las necesidades de cada persona.
Además, desde E130, ACES desarrolla e imparte el Programa Educativo Alternativo del Pensamiento (PEAP), dirigido a niños, adolescentes y jóvenes con altas capacidades intelectuales.
El programa ofrece un espacio de enriquecimiento, desarrollo y encuentro, adaptado a las características y necesidades de quienes participan.
Evaluación y orientación
Cada persona necesita respuestas diferentes. A partir de la evaluación, diseñamos estrategias de intervención ajustadas a sus características, necesidades y contexto.
Trabajamos sobre aquellos aspectos que pueden estar interfiriendo en su bienestar y desarrollo: comprensión de uno mismo, gestión emocional, adaptación al entorno, relaciones y estrategias cognitivas.
Porque evaluar no es el final: es el punto de partida para comprender y acompañar.
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